“智慧化”让台校园科技感十足

欧洲城28

2018-08-26

  望大家早日购得心仪之所。

  可随意吃药和喝酒是对的吗?答案也是否定的,这样的行为存在极大的安全隐患。“智慧化”让台校园科技感十足

  其中,“非房地产企业依法取得使用权的土地作为住宅用地”即被外界解读为国企利用自有工业用地建房。过去多年来,我国城市住宅开发的模式一般为房地产开发企业从政府部门购得国有土地,然后进行开发并对外销售。其特点一是政府土地部门通过招拍挂方式提供新增居住用地,二是出让对象必须是国有土地,如集体土地须征收为国有土地后方能出让。

  此河在项境流长公里。南岸纳北草河,北岸纳港河、曹河、直河、九棘沟、白龟沟等水,流域面积409平方公里。泥河系南阳地区上蔡县黑河支流。黑河发源于漯河市东南的朱坡,流经包河桥,其下游称泥河,至项城李寨镇李五庄西入项境。

  王颖副教授作为《全球环境展望6》亚太地区青年版报告的首席领衔作者全程参与《全球环境展望6》青年版亚太地区报告的撰写以及组织工作。《全球环境展望6》亚太地区青年版报告计划于2019年1月由联合国环境规划署在亚太地区部长会议上发布。多名来自日本、韩国、新加坡、菲律宾、印度等国的青年科学家参与本次大会。

台中市推动智慧校园建设,在中小学建置数字学习教室。

学生们透过软硬件学习,提高了参与智慧校园建设的能力。   林欣仪摄云林科技大学研发的“无人割草机”可自动割草,校方一年可省下数十万元新台币经费。   詹士弘摄用机器人保安巡视教学楼,辨别是否有可疑人物;点击App上的按钮,就可以遥控自动除草机的运行,节省人力;带着手机进入教室,相关系统可以根据定位来完成点名,不必再由老师念花名册……上述充满科技感的场景,不只出现于科幻片,也发生在现实场景里。 为了提升校园管理、教学的效率,节约人力成本,不少学校注重运用人工智能手段,打造智慧校园。 不过,在帮助提升管理效率的同时,也有师生和专家建议,智慧虽好,但也需兼顾隐私保障。 上课无感点名“本科期间,我看老师上课时点名就要花去10分钟时间,感觉真的很不值。

”黄德耀是台湾弘光科技大学智能型辅助科技研究所的学生,有感于过去的经历,他和三位同学运用iBeacon室内微定位技术,一起研发了无感点名系统。 “打开软件后,同学们只要输入账号、密码,系统会自动取得课表、教室地点、课程时间。 学生进入教室后,系统会根据手机定位自动点名,谁到谁没到一目了然,老师就可以直接上课了。

”无感点名系统的推广促进了课堂效率的提升。

与此类似,无人图书馆的设立也有助于增加借书、还书的便利性。 在台湾政治大学附属中学,学校的无人图书馆配有自动灯光感应系统,学生可以自己使用机器办理借还书,无需人工服务;针对在校生必须阅读30本必读书目的要求,学校在相关书目上贴有条形码,学生们在还书时系统上会跳出有关书中内容的问答界面,以检测学生是否已认真阅读,不必再由老师另外安排测验,相当方便。 此外,许多学校还开发出自助学习系统,让学生登陆系统后自主学习,时间、地点不受限制,成为老师课堂授课之余的有益补充。

机器人当保安“云林科技大学校园面积达58公顷,总务管理等相关费用不少。

好在我们运用了更多科技手段,节省人力和费用支出。 ”谈及智慧校园建设的效果,该校总务长万腾州这样表示。

就以学校的除草工作为例,因为草地面积大,该校每年的人工除草费用预算约为140万至150万元新台币。 如今,该校学生设计了App并植入割草机。 通过后台操作,割草机可以在设计好的范围内自行前进、转弯,也不会重复割草,无需人工看管。

万腾州说,运用无人割草机后,该校的除草预算就可以节省几十万元,学生还可以在不影响上课的情况下兼职赚钱。

另外,校园面积大、教学楼多的情况也让云林科技大学在安保问题上颇为费心。

但现在,安保无人机和机器人保安的投入使用让校园管理工作变得“事半功倍”。

比如在云林科技大学教学楼内,机器人保安可以将行经之处的人事物全部记录储存下来,甚至辨识人脸,经数据库比对,一发现可疑人物,便发出警讯;而在校园里,无人机能够从高空巡检各校舍是否有破损,而遇可疑人物也会跟随监控,并向控管端发出信号。 夜晚,它们会充当保镖,护送女性师生回家。

效率隐私需兼顾智慧校园系统为师生提供了更便利、新颖的服务,但对于指纹或脸部识别系统、有监视功能设备的使用,部分师生和家长也表达了担心个人信息泄露的疑虑。

例如前不久台北市政府规划在北一女等4所高中试推行“智能点名”系统,除了刷卡功能还研拟导入人脸识别技术。 但由于师生与家长忧心学生隐私权受严重侵害,最后只能紧急喊“卡”。 长荣大学大众传播系助理教授张瑛玿指出,智慧校园透过大数据收集学生数据,但是有些问题必须考虑清楚,比如谁掌控这些信息?学生毕业后数据封存在哪?若被有心人攫取使用,会是什么情形?毕竟信息服务的便利性,不能以牺牲隐私权为代价。

不过,律师许世烜认为,对于个人隐私,过度保护或过度曝光的情况都不妥,应当兼顾智慧科技发展应用与隐私保护。 要想做到这一点,关键是学校负责掌控隐私的人必须具备法治素养,学生本身也要有自我保护意识和法治观念,学会保护隐私。

只有在尊重法治、依法使用大数据信息的前提下,智慧校园才能有序发展。 (《人民日报海外版》(2018年08月17日第11版)责编:王亚南、侯兴川。